Avaluacions de curs

L’avaluació del procés d’aprenentatge dels alumnes oficials de la modalitat presencial serà contínua i sistemàtica, globalitzada, integradora i personalitzada a fi de valorar el progrés dels alumnes i contrastar els objectius establerts amb els resultats que s’obtenen.

Aquesta avaluació, que pot tenir tres fases diferenciades --inicial, formativa i sumativa--, ha de permetre al professor/a orientar i ajudar en l’aprenentatge dels alumnes i la seva autoavaluació, així com orientar i adequar la docència.

Els departaments i el professor/a de cada grup informaran els alumnes sobre els objectius a assolir a final de curs i els criteris i els instruments que s’utilitzaran per avaluar-los. Al llarg del curs, els alumnes hauran d’estar informats sobre el seu progrés i el professorat ha d’afavorir i facilitar aquesta comunicació.

Els departaments podran elaborar proves finals per fer en convocatòria única al final del curs. Els resultats d’aquestes proves finals, conjuntament amb els resultats obtinguts en el procés d’avaluació contínua, serviran per determinar la qualificació final del curs.

Tots els documents oficials de l’avaluació s’han de conservar en el centre a disposició de la Inspecció per a possibles comprovacions. També, amb aquesta finalitat, cal tenir en el centre el material que hagi contribuït decisivament a atorgar una qualificació, fins a la següent convocatòria de les mateixes característiques.

El centre organitzarà els procediments adients a fi d’assegurar que en els diversos àmbits (departaments/claustre) es tingui coneixement dels resultats acadèmics dels alumnes, s’estudiïn aquests resultats i es prenguin les decisions pertinents per tal de revisar programacions, metodologies, aspectes organitzatius, etc.

Certificacions

Per a l’obtenció dels certificats de nivell intermedi i de nivell avançat cal superar una prova segons allò que estableix l’Ordre EDU/34/2009 de 30 de gener, per la qual s’organitzen les proves específiques de certificació dels nivells intermedi i avançat dels ensenyaments d’idiomes de règim especial que s’imparteixen a les escoles oficials d’idiomes (DOGC núm. 5318, de 13.2.2009).

Per a l’administració i la qualificació de les proves per obtenir els certificats s’hauran de seguir les pautes especificades en l’ordre esmentada.

Els alumnes d’alemany, anglès, català per a no catalanoparlants, espanyol per a estrangers, francès, italià, rus i àrab faran les proves que elabori el Departament d’Educació. Els alumnes de la resta d’idiomes faran les proves que elaboraran les escoles mateixes.

En els cursos de certificat, la funció primordial de l’avaluació contínua serà donar informació tant a professors com a alumnes sobre l’assoliment de les capacitats que també s’avaluaran en les proves de certificació. Pel que fa als alumnes oficials, i en el cas que la puntuació obtinguda en les proves de certificació sigui inferior a l’establerta en la normativa per a ser declarats aptes, el professor/a podrà considerar-los aptes si la informació recollida sistemàticament al llarg del curs ho indica clarament, d’acord amb els límits i criteris que s’estableixin en les sessions d’unificació de criteris.

La Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats emet, cada any, instruccions sobre la matriculació i distribució dels candidats lliures per a les proves de certificació i fixa tant el nombre de convocatòries i el seu calendari, com les dates de les sessions d’unificació de criteris.

Les proves de certificació de nivell intermedi d’anglès s’administraran també als alumnes matriculats en el curs a distància “That’s English”, com a prova única i obligatòria del mòdul 9 d’aquest curs. El calendari de les proves orals s’adaptarà a les necessitats de cada centre i al nombre de candidats. Cada centre farà, segons les seves disponibilitats, convocatòria de matí i/o tarda. Els responsables de l’administració i correcció de les proves seran els tutors de “That’s English”.

El Departament d’Educació resoldrà les adaptacions que calgui fer per a aquells candidats que, per dificultats específiques acreditables documentalment, requereixen unes condicions especials per fer les proves. Aquests candidats ho hauran de sol·licitar prèviament i hauran d’acompanyar la sol·licitud amb la justificació documental corresponent.